20世纪20年代初期,陶行知抱着教育救国的思想,积极从事平民教育运动。1939年,他在重庆创办育才学校,招收数百名难童。在他的精心培养和中国共产党的关怀下,绝大多数后来走上了革命道路。皖南事变后,重庆政治黑暗,育才学校遭到特务威胁和经济断绝的严重困难,全体师生在陶行知带领下,团结一致,开荒生产,终于度过了艰难时期。陶行知关心学生德智体全面发展,作了著名的“每天四问”的演讲,启发学生鼓励、鞭策自己,不断进步,学做“真人”。本文即是当时陶行知“每天四问”的演讲稿。
20世纪20年代初期,陶行知抱着教育救国的思想,积极从事平民教育运动。1939年,他在重庆创办育才学校,招收数百名难童。在他的精心培养和中国共产党的关怀下,绝大多数后来走上了革命道路。皖南事变后,重庆政治黑暗,育才学校遭到特务威胁和经济断绝的严重困难,全体师生在陶行知带领下,团结一致,开荒生产,终于度过了艰难时期。陶行知关心学生德智体全面发展,作了著名的“每天四问”的演讲,启发学生鼓励、鞭策自己,不断进步,学做“真人”。本文即是当时陶行知“每天四问”的演讲稿。
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