教科版●六年级科学(下册)

单元全练全测 - 第三单元全练全测

第一题

1.由缺到圆,亮面在右侧  下半月  二十三  解析:本题考查不同时期的月相的不同特点。从图中可以看出月亮的亮面在左侧,是下半月的月相,与农历二十三的月相很相似。

2.日  月  解析:假如月球是透明的,那当月球运行到太阳和地球中间中,月球无法遮挡来自太阳的光,也就不会形成日食现象;但是当地球运行到太阳和月球中间时,地球可以遮挡来自太阳的光,就会形成月食现象。

3.太阳  八  太阳系  解析:太阳系是以太阳为中心,和所有受到太阳的引力约束天体的集合体。包括八大行星(离太阳从近到远的顺序:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星 )、以及至少173颗已知的卫星、5颗已经辨认出来的矮行星和数以亿计的太阳系小天体 。

4.星座  北斗七星   北极

5.阿姆斯特朗  解析:1969年7月,美国宇航员阿姆斯特朗等三人登上月球,阿姆斯特朗在月球留下了人类的第一个脚印。

6.30   光年  解析:光年是计量天体间时空距离的单位,一般被用于衡量天体间的时空距离,其含义是指光在真空中沿直线传播一年的距离,约为94605亿千米。

第二题

1.×  解析:从天空中看起来差不多大小的星星与我们地球的距离是不确定的。

2.√  解析:我们可以借助北斗七星来寻找北极星。由北斗七星勺子前沿的两颗星,向勺口前端直线延长,在这两颗星距离五倍处找到的那颗星就是北极星。

3.√

4.√

5.√

6.×  解析:北极星是属于小熊星座,它是一颗亮度并不高的星星。

7.×

第三题

1.A  解析:月食类型中没有月环食,这是因为地球的体积要远远大于月球,而太阳距离又非常远,所以不会出现地球只挡住月球中心,在地球周围露出一圈月面的现象。

2.B  解析:当月球运动到太阳和地球中间,三者正好处在一条直线上,月球就会挡住太阳射向地球的光,在地球上处于影子中的人,只能看到太阳的一部分或全部看不到,于是就发生了日食。

3.A  解析:组成了“夏季大三角”的是天津四、织女星和牛郎星。

4.A  解析:太阳系八大行星中,体积最大的行星是木星。

5.A  解析:端午节是农历五月初五,月相应该是亮面在右侧,亮面面积逐渐增大。

6.B  解析:撞击说认为,环形山是长期以来流星、陨石撞击月球留下的痕迹。

7.A  解析:2012年6月“神舟”九号顺利升空,刘洋成为中国第一位飞天的女航天员。

8.B  解析:太阳系包含在银河系中,河外星系是指类似银河系一样庞大的恒星集团,总量超过100亿个。所以范围最小的是太阳系。

9.C  解析:北极星正好处在地轴的延长线上。因此它的位置常年不变。

第四题

1.

 

解析:上半月,月相在右侧,逐渐变大;下半月,月相在左侧,逐渐变小;十五的月相是圆形。

2.

 

第五题

K  G  L  F  M  H  N  E

解析:一次完整的月相变化是上半月,月相由缺到圆,逐渐变大,亮面在右侧;下半月,月相由圆到缺,逐渐变小,亮面在左侧。做题时,先区分好月亮的亮、暗面,找出最圆的月相,然后再找上、下半月的月相。

第六题

1.小金说的话不可信。中秋节是农历的八月十五,也就是地球处于太阳和月球之间的位置,此时可能发生月食现象。

解析:本题考查日食、月食发生时日、地、月三者的位置关系。

2.人造地球卫星、太空望远镜、太空探测器、载人宇宙飞船等。

解析:要实现人类飞天的梦想,需要科学界做出更多的太空技术支持。科技的不断进步带给人类更多更好的探索工具,我们要合理运用各种工具。

第七题

1.(1)B  D  A  C

(2)日食  月食  解析:C是初一的月相,这时可能发生日食;D是十五的月相,这时可能发生月食。

(3)B、C   D、A

解析:月相为A、B时,说明月、地、日不在一条直线上,亮面与暗面相等,这时月亮了地球的夹角大约为90度,月、地、日三者位置关系是B或C;当月相为C、D时,月亮要么被地球挡住,要么完全暴露在阳光之下,月、地、日三者呈一条直线,位置关系为A或D。

2.

解析:北斗七星在大熊星座,北极星在小熊星座。确定星座后,先找北斗七星,七颗星呈勺子状,且开口向着小熊星座。找到北斗七星后,将勺子前沿的两颗星向勺口的前端直线延长,在这两颗星距离的五倍处找到的那颗星就是北极星。

八、1.将玻璃球从更高处扔下去,玻璃球撞击沙子的速度会更快一些。

2.天体运行的速度越快,产生的环形山也就越大;天体的体积越大,产生的环形山也就越大。

第八题

1.将玻璃球从更高处扔下去,玻璃球撞击沙子的速度会更快一些。

2.天体运行的速度越快,产生的环形山也就越大;天体的体积越大,产生的环形山也就越大。

 

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