北京师大版●四年级语文(下册)

2 春潮 - 春 潮

字词积累练

一、kuì dī ɡù xùn

二、进攻 撤退 威力 衰竭 1.进攻—撤退 2.衰竭

三、哀 衰 衷 衰 撤 澈 撤 撒

四、撤退 温暖 喧闹 痛哭

语句应用练

五、1.B 2.A 3.C 家是人们心灵的港湾。

阅读理解练

六、1.奔腾 汹涌 怒吼 撞击 击溃 淹没 2.抒发了作者欣喜的心情。 3.磅礴气势 4.慢 快 弱 强

【解析】1.根据原文内容填空即可。

2.此题考查学生对修辞方法的掌握能力。选文运用了拟人的修辞方法,表达了作者欣喜的心情。

3.选文的第一句话是本段的中心句,也概括了整段的内容,具体从春潮的声音写起,描写了磅礴的气势。

4.朗读时,应边读边想象冰排被江水推动的情景,语调应随春潮变强而升高至最高,语速逐渐加快,表现春潮宏大的气势。

七、1.春雨图 2.这是一幅多么美丽的春雨图啊! 3.B 4.提示:只要将自己喜欢的词句抄写下来即可,再将喜欢的理由说清楚。

【解析】1.选文重点写了春雨对万物的滋润,可以围绕这一内容来拟标题。

2.中心句是选文的最后一句,选文先写了大地春回的河流、植物的变化,燕子飞回来,接着具体描写了春雨的降临滋润了万物,最后作者用拟人句抒发了对春雨的喜爱之情。

3.这是对拟人修辞方法作用的考查,透过“快乐”一词,能够感受到作者对于春天到来的喜悦的心情。

4.选择喜欢的词句即可。

表达交流练

八、风是调皮的,一会儿把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断让云的面具变化,一会儿卷起地上的落叶,让它们打着旋儿跳舞。(答案不唯一)

 

小学教材全练