北京师大版●四年级语文(下册)

四年级语文(下册) - 8 舟船-跳水

第1题

说说你对船长的看法。

解析 文中描写船长的语句主要在第7~9自然段。我们就重点阅读这几个段落,抓住描写船长动作、语言的语句,想象他当时威严的样子及把儿子救上来的心情,从而体会船长在危急时刻所表现出来的坚强与柔情。

答案 这是一位威严、果断的船长,在遇到紧急事件时,能够临危不乱,机智处理。他又是一位慈爱的父亲,当孩子遇到危险时,他紧张、担心,看到孩子被救上来时,他紧绷的神经才稍有松弛,内心也由担忧转为激动,所以呜咽起来。船长是坚强而又富于柔情的。

第2题

课文怎样描写孩子的表现?体会他的心理变化过程。

(1)课文怎样描写孩子的表现?

答案 猴子的放肆、水手们的笑声使孩子的脸红了。他一边喊一边沿着桅杆往上爬。孩子走上最高的横木,听到叫声,才醒悟过来,向下一望,脚底开始摇晃起来了。当父亲向他喊话时,他服从了父亲的命令,跳到水里。

(2)体会他的心理变化过程。

答案 孩子的自尊心受到了伤害,很生气;进而气急了,失去理智;当遇到危险时,他内心十分紧张、害怕;听到父亲的喊话时,他自己没有办法,只好服从父亲的命令。

 

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