四年级语文（下册） - 7 落花生
第1题
分角色朗读课文。说一说课文围绕落花生讲了哪些内容。
(1)分角色朗读课文。
解析 本文是一篇叙事散文，文中共有父亲、母亲、哥哥、姐姐和“我”五个人物。分角色朗读，首先要把握课文的朗读基调，本文的朗读基调是亲切朴实的，语速要适中。其次要根据不同人物的身份、性格特点，读出不同的语气和语调来。如，父亲的话要读得厚实深沉，语速慢些，使人听了有种语重心长的味道；母亲的话要读出和蔼可亲的慈爱来；哥哥、姐姐和“我”的话则要读出活泼可爱、充满童趣的感觉。
(2)说一说课文围绕落花生讲了哪些内容。
答案 课文围绕落花生讲了种花生、收花生、尝花生和议花生这四部分内容。
第2题
抄写第十自然段，再说说花生最可贵的是什么，和同学交流自己的体会。
答案 花生最可贵的是：虽没有外在的美丽，却朴实无华、默默无闻、不计名利、无私奉献。
第3题
下面这两句话有什么含义，你是怎样体会到的？和同学交流交流。
(1)所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。
(2)那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
答案 (1)这句话中的“不好看”“很有用”揭示了花生默默无闻、无私奉献的可贵品质，表明父亲对花生这种品质的赞美，并希望“我们”学习花生的这种品质。
(2)这句话是“我”从花生可贵的品质和父亲对“我们”的希望中，总结出的一个道理：人要做有益于社会和他人的人。相反，只讲外表美而对社会和他人没有任何益处，甚至危害社会和他人的人，是不受欢迎的，是没有存在价值的。这句话强调人生的价值在于“有用”。
第4题
小练笔 作者由落花生领悟到了做人的道理，你从身边的事物中领悟到了什么？试着选择一种事物写一写。
范文供参考
松 树
秋天，花谢了，草枯了，许多树的叶子都落尽了，松树却在秋风秋雨中舒展着它的枝叶。
冬天，鹅毛大雪在空中飞舞，凛冽的寒风呼号着，猛烈地摇撼着松树。它雪压不折，风撼不动。
我爱松树的顽强，更爱松树的无私。
松树默默地为人类奉献着自己。它的树干是良好的木材；叶子可以提炼挥发油；脂液可以做松香、松节油；枝和根还是很好的燃料。
我愿像松树一样，做一个坚韧不拔、顽强不屈的人，做一个终身为祖国、为社会、为人民做贡献的人。