一年级语文（下册） - 2 我多想去看看
第1题
朗读课文，注意读好带感叹号的句子。
解析 朗读第1小节时，第一、二句语调舒缓，体现“我”沉浸在遐想之中，留下想象的空间。“广场上的升旗仪式非常壮观”是个长句子，要注意停顿。“我多想去看看，我多想去看看”，采用了反复的手法。朗读时语气要强烈，突出“多想”，表达出“我”想去北京的强烈愿望。朗读第2小节时，语速和语气与第1小节一致。
答案
第2题
读一读，记一记。
解析 这些短语都是本课中的，朗读时，要读准字音，边读边思考每个短语的意思。认真读一读，把这些短语牢牢记住，积累下来。
答案
第3题
以“我多想……”开头，写下自己的愿望，再和同学交流。
解析 这道题是让我们把自己的愿望说出来与大家分享。做这道题时，先要想一想，自己有什么愿望；然后要想一想怎样才能用语言把愿望表达得更清楚。
答案 我多想快点长大。
我多想成为一名画家。
我多想有自己的小天地。