人教版●三年级数学(下册)

专项全练全测 - 薄弱环节专项全练全测(一)

第一题

1. 5 2. 3,6,7 3. 4 640 24

第二题

2548 101……2 50……4

第三题

1. 12 4 2. 29 28 3. 17

4.11 3 8

第四题

1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.×

第五题

1.C 2.C 3.C 4.C 5.B 6.B

第六题

1. 相同数位没有对齐。

 

2. 相减后,整数部分是0,0没有落下来。

第七题

1. 500×2×2=2000(米)

2.分析:一个乘数看错了,另一个乘数不变,看错后得到的积比正确的积少了117,少的117就应该是看错的乘数与正确的乘数的差与另一个乘数的积。把21看成了12,两个数相差9,也就是9×(    )=117,则(   )=117÷9=13,正确的积就是13×21=273。

解答:21-12=9 ……(2分)

117÷9=13 ……(4分)

13×21=273 ……(5分)

答:正确的积是273。 ……(6分)

3.分析:(1)张叔叔开车从甲城出发每小时行驶95千米,行驶了4小时,共行驶95×4=380(千米),用总路程-已经行驶的路程=张叔叔还要行驶的路程,即760-380=380(千米)。

(2)在图中用“△”标出高速公路服务区的大致位置,通过(1)中求出的结果可以看出,剩下的路程和已经行驶的路程是相同的,也就是张叔叔4小时行驶了全程的一半,所以“△”应该标在中间的位置。

解答:(1)95×4=380(千米) ……(3分)

760-380=380(千米) ……(5分)

综合算式: 760-95×4 ……(2分)

=760-380 ……(4分)

=380(千米) ……(5分)

答:张叔叔还要行驶380千米才能到达乙城。……(6分)

(2)……(11分)

4.分析:这是一道估算问题。可以分别求出买每种书包需要多少钱,要求钱要有剩余,即所花的钱要比带的钱少。方案一,买单价22元的书包,买59个22元的书包,大约花去59×22≈1200(元),1200<1912,可以买这种书包;方案二,买单价31元的书包,买59个31元的书包,大约花去59×31≈1800(元),1800<1912,可以买这种书包;方案三,买单价37元的书包,买59个37元的书包,大约花去59×37≈2400(元),2400>1912,不能买这种书包。题中还要求剩余的钱尽量少, 1912-1200≈700(元),1912-1800≈100(元),700>100,应该买59个31元的书包。

解答:59×22≈1200(元) 1912-1200≈700 (元) ……(2分)

59×31≈1800(元) 1912-1800≈100(元) ……(5分)

59×37≈2400(元)  2400>1912 钱不够,所以应该买价格是31元的书包。  ……(8分)

答:买31元的书包。 ……(9分)

5.8.6+0.5=9.1(分) 9.3>9.1,5号选手的总分高。

9.3-9.1=0.2(分)

 

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