小学教材全解【增值版】
4.探索与发现 三角形边的关系-能力点微视频
方法运用:运用假设法解决三角形第三条边的长度问题
09-19 16:57
立楠
1973
问题反馈
声明:本内容为金星教育原创或整理,未经书面授权,禁止以任何方式转载,违者必究!
返回〖4.探索与发现 三角形边的关系〗
返回顶部
分享
微信
QQ空间
QQ好友
新浪微博
取消