山东版●二年级语文(上册)

二年级语文(上册) - 13 坐井观天

第1题

我会读 分角色朗读课文。

解析 本题主要是让同学们通过朗读的形式,感受寓言的寓意。重点在后两次对话。第二次对话:青蛙的话要用不相信的语气读;小鸟的话要用劝告、说服的语气读。第三次对话:青蛙讥(jī)笑小鸟,用傲慢的语气读;小鸟的话要读出耐心地摆事实、讲道理的语气,表现出实事求是的诚恳态度。如“我不会弄错的”,读时把“不”字的读音拖长,表现出青蛙非常肯定的语气。“你是弄错了”,读时把“是”字的读音拖长,表现出小鸟着急的语气。

第2题

读读抄抄

答案

 

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