山东版●二年级语文（上册）

第1题

读读背背　朗读课文。背诵课文。

(1)朗读课文。

解析　本课将自然知识寓于充满儿童情趣、富有韵律的诗歌之中，读起来朗朗上口。第二、三、四节的第一句要读出植物妈妈办法的奇妙，语速稍慢；第二句要边读边想象，读出孩子们离开妈妈时的壮观景象，语速稍快。

答案　蒲公英妈妈/准备了/降落伞，把它//自己的娃娃△。只要有/轻轻吹过，孩子们/就乘着风⌒/出发△。

(2)背诵课文。

解析　背诵时可按“总—分—总”的顺序进行。先提出问题，然后分别讲蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的方法，最后总写植物妈妈办法多，我们要细心观察。

第2题

读读抄抄

解析　在抄写的过程中记住生字，积累词语，在具体的语言环境中学会运用。同学们在朗读时一定要读准字音，声音洪亮；书写时字迹要工整，养成认真书写的习惯。

答案