二年级语文（上册） - 语文天地七
第一题
描一描，写一写。
解析 这两个字都是上下结构，字的下部都有长横。在书写时，最后一笔横要长且平直，充分托上，是字的最宽处。
第二题
比一比，看谁写得多。
●
灯 ______ ______
●皿 盒 ______ ______
答案 
——炒、灿等；皿——盆、孟等。
第三题
比一比，读一读。
解析 每一组中都有两个字，后面的字是前面的字加上部首组成的新字，并且后面的字都是形声字。如，“里”加王字旁后就变成了“理想”的“理”。
答案
第四题
读一读，照样子说句子，再抄写下来。
◇王冕看得出神，心想，要是能把它画下来，那多好啊！
◇____________，心想，要是____________，那多好啊！
解析 先用“要是……那多好啊”的句式，表达自己的愿望；然后在前面加“某某心想”；最后写出某某心想的神情(也可以用课文原句“看得出神”)。
答案 妹妹听得入迷，心想，要是自己能弹出来，那多好啊！
第六题
学写留言条。
小组讨论：丁丁下午放学后要去公园画画，他该怎样告诉妈妈？
解析 当我们有话要告诉对方或有事情想让对方去做时，最直接的办法就是找到对方，把想说的话告诉他。但有时候我们找不到对方，又无法用电话联系到他，这时我们就需要留一张纸条，写清要告诉对方的事，这个方法就叫做写留言条。写好留言条要做到四点：
1．先写对方的名字或称呼，后面用冒号。注意：名字或称呼第一行顶格写，不要写错。
2．另起一行写正文。空两格写自己要告诉对方的事情，一定要简洁、清楚。
3．在正文下面一行的右边写上留言人的姓名。
4．在姓名下方写上留言的日期。
第七题
读一读。
●查字典，把拼音抄在括号里。
龙( ) 壁( ) 绝( )
信( ) 隆( ) 腾( )
解析 先用部首查字法查出题中的字，然后再写出音节。
答案 龙(lónɡ) 壁(bì) 绝(jué) 信(xìn) 隆(lónɡ) 腾(ténɡ)