人教版●六年级数学(上册)

六年级数学(上册) - 四 比

(1)比的意义

第1题

(1)35∶18 (2)7∶10 (3)5∶4

第2题

51比19 0.25比1.5

第3题

2∶9 15∶17

第4题

第6题

(1)× (2)× (3)× 

(4)√ (5)× (6)√

第7题

(1)A (2)C (3)B

第8题

(1)20∶80 (2)20∶100

第9题

(1)1000∶500

第10题

6∶5

第11题

分析:本题考查学生对比的掌握情况。因为速度=路程÷时间,所以当路程相等时,速度之比等于时间的反比,即小明的速度∶小华的速度=小华步行需要的时间∶小明步行需要的时间=9∶8。

解答:小明的速度∶小华的速度=小华步行需要的时间∶小明步行需要的时间=9∶8  ……(8分)    

【※浙江专用】25937∶24061

第12题

分析:本题考查比和分数、除法的关系。因为手机网民与全国网民的比约是29∶37,手机网民约有4.64亿人,即 ,全国网民=手机网民÷29×37,所以全国网民=4.64÷29×37=5.92(亿人)。

解答:4.64÷29×37=5.92(亿人)……………(7分)

答:全国网民约有5.92亿人。 ……………(8分)

第13题

分析:本题考查比的意义。因为两个圆重叠部分的面积相当于大圆面积的,所以大圆面积是重叠部分的倍,两个圆重叠部分的面积相当于小圆面积的 ,所以小圆面积是重叠部分的倍,所以大圆与小圆面积之比=10∶4。

解答:大圆和小圆的面积的比= …………(11分)

答:大圆和小圆的面积的比是10∶4………………(12分)

(2)比的基本性质

第1题

(1)扩大到原来的2倍

(2)扩大到原来的3倍 

(3)4  12  15  24

(4)6  64  9  48

第3题

5∶1 16∶25 5∶6 

3∶4 60∶11 3∶4

第4题

第5题

(1)B (2)B (3)C 

(4)C (5)A

第6题

分析:本题考查化简比的方法。人的头发的寿命约为3年,即3×12=36(月),睫毛的寿命约为4个月,所以睫毛的寿命与头发的寿命的比是4∶36。根据比的基本性质,比的前项和后项同时除以4,也就是4∶36=1∶9。

解答:睫毛的寿命与头发的寿命的比4∶(3×12)=1∶9=……(6分)

第7题

(1)250 g (2)500 g 

(3)80 g

第8题

分析:本题中两位数的个位上的数和十位上的数的比是3∶1,把个位上的数和十位上的数的和看作整体,把它平均分成4份,个位上的数占整体的3份,十位上的数占整体的1份,所以个位上的数比十位上的数多整体的2份,十位上的数加上6就和个位上的数相等,也就是个位上的数比十位上的数多6,所以整体的1份是6÷2=3,所以个位上的数是3×3=9;十位上的数是3×1=3。

解答:6÷(3-1)=3…………………(3分)

个位:3×3=9…………………(6分)

十位:3×1=3…………………(9分)

这个两位数是39。………………(11分)

(3)比的应用

第1题

(1)5 4   

(2)5∶8 48 30

(3)24 36 (4)10 90

第2题

140÷35×41=164(人)

第3题

(1)B 

(2)分析:因为三角形的内角和为180°,且三角形的三个内角的度数比是2∶3∶4,也就是把三角形的内角和平均分成2+3+4=9(份),三个内角分别占内角和的,所以这个三角形的三个内角的度数分别为 ×180°=40°, ×180°=60°, ×180°=80°,所以这个三角形是锐角三角形。选A。

解答:A……………………(3分)

(3)B (4)A 

(5) 因为红球比蓝球多180个,红球与蓝球的比是7∶5,也就是红球比蓝球多2份,所以其中1份为180÷(7-5)=90(个),所以蓝球的个数是180÷(7-5)×5,所以选C。

解答:C ……………………(3分)

第6题

分析:已知被减数是150,减数与差的比是3∶2,因为被减数=减数+差,所以可以把被减数看作整体,则减数占整体的,差占整体的,所以减数是150× =90,差是150×=60。

解答:减数是150×=90……………………(4分)

     差是150×=60………………………(8分)

答:减数是90,差是60。………………………(9分)

第7题

分析:(1)因为假设这两瓶同样多的药水每瓶都是108L,第一瓶药液与水的体积比是1∶8,也就是药液占总体积的,所以第一瓶药水中药液的体积是108×=12(L);第二瓶药水中药液与水的体积比是5∶7,也就是药液占总体积的,所以第二瓶药水中药液的体积是108×=45(L);

(2)两瓶药水中药液的体积为12+45=57(L),两瓶药水的体积为108×2=216(L),所以两瓶药水中药液的体积÷两瓶药水的体积=57÷216=

(3)同理可求第一瓶药水中药液的体积是108×=24(L),两瓶药水中药液的体积为24+45=69(L),所以两瓶药水中药液的体积÷两瓶药水的体积=69÷216=

解答:(1)12   45   ……………………(2分)

     (2)57  216  ……………………(5分)

     (3)69÷216=……………………(12分)

第8题

分析:因为乘客A付的车费与其他三位的比是1:2,也就是乘客A付的车费占总车费的;因为乘客B付的车费与其他三位的比是1:3,也就是乘客B付的车费占总车费的;因为乘客C付的车费与其他三位的比是1:4,也就是乘客C付的车费占总车费的;所以乘客D付的车费占总车费的,而乘客D付了26元,形成对应关系,所以总车费为26÷=120(元)。

解答:26÷=120(元)………………(8分)

答:这四位乘客一共付车费120元。……………………(9分)

第9题

分析:这是一道方案题,甲队有42人,乙队有18人,现要使甲、乙两队的人数比为3∶2=,甲、乙两队现在的人数比是42∶18=7∶3=

方案1:乙队人数不变,减少甲队人数;因为,若乙队人数不变,减少甲队人数,则甲、乙两队的人数比要比小,可以达到,所以甲队人数要减少42-×18=15(人),方案可行;

方案2:乙队人数不变,增加甲队人数;因为,若乙队人数不变,增加甲队人数,则甲、乙两队的人数比要比大,不可以达到,所以方案不可行;

方案3:甲队人数不变,减少乙队人数;因为,若甲队人数不变,减少乙队人数,则甲、乙两队的人数比要比大,不可以达到,所以方案不可行;

方案4:甲队人数不变,增加乙队人数;因为,若甲队人数不变,增加乙队人数,则甲、乙两队的人数比要比小,可以达到,所以乙队人数要增加42÷-18=10(人),方案可行;

方案5:将甲队部分人数调往乙队;因为,若将甲队部分人数调往乙队,则甲、乙两队的人数比要比小,可以达到,所以设将甲队x人调往乙队,甲队现有(42-x)人,乙队现有(18+x)人,根据题意得,解得x=6,方案可行。

方案6:将乙队部分人数调往甲队;因为,若将乙队部分人数调往甲队,则甲、乙两队的人数比要比大,不可以达到,所以方案不可行。

解答:方案1:√  15 ……(2分)

      方案2:×……(3分)

      方案3:×  ……(4分)

      方案4:√   10……(6分)

      方案5:√   6……(8分)

      方案6: ×  ……(9分)

 

小学教材全练精版答案